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    如何提高領導干部的“三力”
    發布日期:2011-10-31

    ??? 提高領導干部的執行力、協同力、創新力,是推進工作、落實任務的客觀要求,是提高領導干部素質的重要內容。提高領導干部的“三力”,重在一個“實”字。
      實學最為先。學習是最核心、最本質、也最需強化的能力,學習力的強弱直接決定和影響著領導干部的執行力、協同力、創新力。領導干部要切實增強對學習重要性的認識,增強自覺學習的動力,通過學習,解放思想,更新觀念,提高能力,為提高執行力、協同力、創新力提供智力支持。
      實干最關鍵。執行力、協同力、創新力最終體現在實際工作中,通過工作成效來檢驗。強化執行力,就要腳踏實地,樹立實干作風,增強時間觀念和效率意識,樹立“立即行動、馬上就辦”的工作理念,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,提高辦事效率;增進協同力,就要牢固樹立“一盤棋”思想,打破部門之間存在的利益“壁壘”,在工作中互相理解、支持、配合、補臺,形成推進工作的合力;提高創新力,就要堅持與時俱進,有百折不撓精神、超越自我的勇氣和敢為人先的作為,創造性地開展工作,創造實實在在的經得起時間、群眾考驗的政績。
      實效最重要。提升領導干部執行力、協同力、創新力,重要的是取得實實在在的效果。要杜絕虛假浮夸行為,做到真抓實干。在推進重點工作中提高執行力、協同力、創新力,在建立健全各項制度中提高執行力、協同力、創新力,切實做到職責明確,措施有力,成效明顯,用促進經濟社會發展的工作實績來檢驗提高執行力、協同力、創新力的成效。

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